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Tema 3: El Rol del Educador/a Social en la Sociedad de la Información y el Conocimiento

lunes, 30 de mayo de 2011




Las Nuevas Tecnologías son unas herramientas muy eficaces para cualquier personas, tanto en el ámbito profesional como en el personal. En este grupo, también entramos los futuros profesionales del campo de la Educación Social. El abanico posibilidades que nos brinda los recursos didácticos digitales es muy amplio. Tanto es así, que los educadore/as sociales deben de formarse y adquirir una serie de competencias que les ayude a majarse en este "mundillo tecnológico" .


En uno de los trabajos en grupos realizados durante el curso, hemos representado en un mapa conceptual las competencias tecnológicas, profesionales y de la metodología didáctica del educador/a social, así como la relación éstas con los roles profesionales. La técnica del mapa conceptual es una herramienta muy útil para plasmar contenidos de una forma muy visual. Mis compañeras de grupo y yo compartimos la idea de que el mapa conceptual es una buena forma de organizar ideas, utilizándolo en numerosas ocasiones como método y técnica de estudio.
A continuación os invito a que visualicéis dicho trabajo realizado en grupo para la
asignatura.

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