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Esto llego a su fin...
martes, 31 de mayo de 2011
Publicado por Beatriz ; ) en 15:49 0 comentarios
Etiquetas: Fin
Trabajo Grupal: Video y Guía Didáctica
Publicado por Beatriz ; ) en 15:33 0 comentarios
Etiquetas: Actividades Obligatorias
La Wiki
Publicado por Beatriz ; ) en 2:31 0 comentarios
Etiquetas: Actividades Obligatorias
Nube de Palabras
Publicado por Beatriz ; ) en 2:08 0 comentarios
Etiquetas: Actividades Voluntarias
Tema 3: Ng@nx@2 - Enganchados
lunes, 30 de mayo de 2011
Las Nuevas Tecnologías se pueden considerar un arma de doble filo. Por un lado, con la utilización de los ordenadores, teléfonos móviles o internet la forma de vida de la sociedad se ha transformado. Estos cambios introducidos por las Nuevas Tecnologías, han hecho especial incidencia en el patrón de comunicación interpersonal y en el disfrute del tiempo de ocio y tiempo libre. A pesar de que en estos ámbitos es donde más se ha notado dicha evolución, también se observa en el campo profesional los cambios que han derivado de los avances en los medios tecnológicos. Con todo esto, me gustaría resaltar la contribución y la importancia de las Nuevas Tecnologías para la mejora de las condiciones de vida de las personas. Hoy en día y gracias a los diferentes canales de comunicación establecidos, es mucho más fácil y rápido el contacto con los demás, así como mantenerse informado, no sólo de lo que ocurre en tu entorno más cercano, sino de todo lo que está sucediendo en el planeta. Además, atendiendo al ámbito educativo que es el que en estos momentos más me influye, los medios tecnológicos y especialmente el uso de internet, me facilita la obtención de conocimientos y aprendizajes. Gracias, por ejemplo, a las aulas virtuales y métodos de evaluación informatizados, el estudiante puede autogestionarse los tiempos de estudios de una forma más cómoda y útil que con la enseñanza tradicional. En relación a las ventajas de la utilización de las nuevas tecnologías no me gustaría finalizar sin mencionar las oportunidades que ofrecen para mi futuro profesional. Entre otras cosas, y de nuevo gracias al abanico de información que ofrece internet, los profesionales noveles pueden obtener una amplia gama de recursos tanto para la incorporación al mundo laboral como para la buena práctica profesional.
Pero como se ha dicho antes, las Nuevas Tecnologías son un arma de doble filo, y el mal uso o el uso abusivo de las mismas pueden llevar, tal y como se visualiza en el video “Enganchados”, a una adicción. Este tipo de dependencia se puede considerar como algo nuevo y en muchos casos desconocida. Estoy totalmente de acuerdo con la opinión de uno de los jóvenes del video, cuando comenta que es una adicción de difícil comprensión social. En mi opinión esto ocurre varios motivos, en primer lugar porque el uso de las nuevas tecnologías, como por ejemplo el teléfono móvil, en nuestra sociedad se ha convertido en algo inevitable. En segundo, lugar porque hay un límite ambiguo entre el uso y el abuso. Y en tercer lugar, al ser una dependencia “sin sustancias” y bastante nueva, hasta hace relativamente poco tiempo no se ha podido establecer un tratamiento terapéutico- educativo específico para dicho problemas, aunque también hay que señalar que aun hay pocos recursos donde acudir en busca de información y ayuda. En el video se comenta que una de las opciones para abandonar esta adicción es la re-educación, y creo que es una opinión acertada, ya que bajo mi punto de visto, el principal problema que nos podemos encontrar en este terreno, es la falta de habilidades de los usuarios de las Nuevas Tecnologías para una buena utilización de las mismas, así como unas pautas educativas, tanto para padres como para el resto de los agentes de socialización de menores, que faciliten la educación del uso responsables de los medios tecnológicos.
Hay otra frase del video que me ha llamado mucho la atención relacionada con los sentimientos de los padres de jóvenes adictos a videojuegos, móviles o internet. Estos padres en muchas ocasiones se sienten muy culpables de la situación que sus hijo/as están viviendo, y en cierta manera creo que se debe a la falta de conocimiento sobre los medios tecnológicos. Las nuevas generaciones se han criado con el ordenador bajo el brazo, y son expertos en el uso de las Nuevas Tecnologías, pero la brecha digital unida a las diferencias de crianza generacionales, hace que este tipo de dependencia sea más complejo para los padres.
Por último, me gustaría resaltar el valor de una actuación preventiva desde otros agentes de socialización como pueden ser los centros educativos, los profesionales del ámbito social o los medios de comunicación. Para erradicar el problema de dependencia a videojuegos, teléfonos móviles o a internet, es necesario que la sociedad se conciencie de la importancia del buen uso de los medios tecnológicos y no olvidar que aunque en las ventajas de su empleo y las mejoras que se han conseguido, no deben ocultar las problemáticas que puede conllevar un abuso o mal uso de dichas tecnologías.
Publicado por Beatriz ; ) en 10:12 0 comentarios
Etiquetas: Actividades Voluntarias
Tema 3: El Rol del Educador/a Social en la Sociedad de la Información y el Conocimiento
Publicado por Beatriz ; ) en 9:32 0 comentarios
Etiquetas: Actividades Obligatorias
Tema 2: Ventajas e inconvenientes del uso de las TICs
Publicado por Beatriz ; ) en 9:00 0 comentarios
Etiquetas: Actividades Voluntarias
Tema 2: Funciones y/o posibilidades educativas de las TICs
Además las Tics pueden ser utilizadas como herramientas para conseguir un proceso de aprendizaje más dinámico, incluso dejando a un lado los libros de textos como principal base de la enseñanza.
Concluyendo, las Tics utilizadas con funciones educativas ha hecho que la enseñanza sea más accesible, gracias a ser consideras como instrumento de fuente de información inmensa.
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Etiquetas: Actividades Voluntarias
Tema 2: Ventajas e inconvenientes del uso del as TICs en el ámbito socio-educativo
Para trabajar y comprobar el manejo y uso adecuado del Power Point nos hemos divido en grupo. El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación puede llevar consigo una serie de ventajas e inconvenientes. Nuestro grupo de trabajo ha querido resaltar en una presentación power point algunos de ambos aspectos, que creemos que son importantes conocer para realizar un buen uso de las TICs.
Publicado por Beatriz ; ) en 7:51 0 comentarios
Etiquetas: Actividades Obligatorias
Tema 1: Las TICs en el contexto de la sociedad actual
Concretamente esta actividad la hemos realizado a partir de la documentación e información plamada en una miniquest elaborada por la profesora Webquest Las Tencnologías de la Información y Comunicación.
A partir de esta página, y siguiendo las directrices marcadas hemos elaborado la información necesaria para responder las siguinetes preguntas:
1.Cómo ha evolucionado historicamnete la tecnología, desde la antigüedad hasta nuestros días.
2.Qué es la sociadad de la información.
3. En qué se distingue la sociedad del conocimiento de la anterior.
4. Qué cracterísticas tiene la sociedad actual con respecto a las tecnologías.
5. Qué son las tecnologías de la información y la comunicación.
6.Cómo influyen estas tecnologías en nuestra sociedad actual.
7. Qué es la brecha digital.
En el siguinente en lace podeis observar el resultado final del trabajo realizado en grupo para dicha actividad.
Publicado por Beatriz ; ) en 7:18 0 comentarios
Etiquetas: Actividades Obligatorias
Prezi
Publicado por Beatriz ; ) en 4:18 0 comentarios
Etiquetas: Seminarios
Webquest
jueves, 19 de mayo de 2011
Tras una experiencia como la realización de la Webquest, me veo en la obligación de plasmar mi experiencia. Creo que es necesario dar a conocer las características de esta herramienta.
Publicado por Beatriz ; ) en 11:59 0 comentarios
Etiquetas: Seminarios
Tu vida cambia con....Las Nuevas Tecnologías
Publicado por Beatriz ; ) en 11:51 0 comentarios
Etiquetas: Videos
¿Cómo afecta Internet a nuestra vida diaria?
miércoles, 23 de marzo de 2011
Publicado por Beatriz ; ) en 2:26 0 comentarios
Etiquetas: Actividades Voluntarias
Seminario 1
miércoles, 2 de marzo de 2011
Antes de comenzar me gustaría dar la bienvenida a todo aquel que acceda a este blog. Espero que esta herramienta de evaluación no solo sirva para plasmar las actividades de la asignatura, sino como un instrumento de aprendizaje personal.
El blog es una herramienta que hoy en día está al alcance de la mayoría de las personas, y su utilización como mecanismo de evaluación hace que el alumno/a este en contacto con las nuevas tecnologías, y se adapte a las nuevas características de la sociedad actual. En esta sociedad de la comunicación nos encontramos con un sinfín de recursos que puede facilitar la transmisión de información, y entre ellos encontramos el blog. Por otro lado, y por las experiencias previas con dicha herramienta, creo que es útil para los procesos de enseñanza y aprendizaje. En otros años hemos utilizado un blog como sistema de evaluación y mi opinión sobre esta práctica es que, a través de dicha forma de trabajar se realiza un aprendizaje continuo, con un compromiso de responsabilidad mutuo por parte del profesorado y los alumno/as, que conlleva una serie de requisitos que ambas partes deben cumplir para su adecuada utilización.
Más concretamente en el ámbito de la Educación Social y del Trabajo Social, creo que esta herramienta, además de favorece el intercambio de información entre los profesionales, tales como recursos, modelos de intervención, ámbitos de actuación, inquietudes y experiencias, facilita un espacio al que cualquier persona puede acceder y por ello conocer la profesión. Esto último, enriquece la valoración social de la profesión, que en muchas ocasiones no tiene lugar por el desconocimiento de las actuaciones profesionales de los trabajadore/as y eduadore/as sociales.
Personalmente espero una evolución personal en la utilización de esta herramienta, añadiendo conocimientos nuevos a los ya adquiridos.
Publicado por Beatriz ; ) en 13:32 0 comentarios
Etiquetas: Seminarios