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Seminario 1

miércoles, 2 de marzo de 2011


Antes de comenzar me gustaría dar la bienvenida a todo aquel que acceda a este blog. Espero que esta herramienta de evaluación no solo sirva para plasmar las actividades de la asignatura, sino como un instrumento de aprendizaje personal.

El blog es una herramienta que hoy en día está al alcance de la mayoría de las personas, y su utilización como mecanismo de evaluación hace que el alumno/a este en contacto con las nuevas tecnologías, y se adapte a las nuevas características de la sociedad actual. En esta sociedad de la comunicación nos encontramos con un sinfín de recursos que puede facilitar la transmisión de información, y entre ellos encontramos el blog. Por otro lado, y por las experiencias previas con dicha herramienta, creo que es útil para los procesos de enseñanza y aprendizaje. En otros años hemos utilizado un blog como sistema de evaluación y mi opinión sobre esta práctica es que, a través de dicha forma de trabajar se realiza un aprendizaje continuo, con un compromiso de responsabilidad mutuo por parte del profesorado y los alumno/as, que conlleva una serie de requisitos que ambas partes deben cumplir para su adecuada utilización.

Más concretamente en el ámbito de la Educación Social y del Trabajo Social, creo que esta herramienta, además de favorece el intercambio de información entre los profesionales, tales como recursos, modelos de intervención, ámbitos de actuación, inquietudes y experiencias, facilita un espacio al que cualquier persona puede acceder y por ello conocer la profesión. Esto último, enriquece la valoración social de la profesión, que en muchas ocasiones no tiene lugar por el desconocimiento de las actuaciones profesionales de los trabajadore/as y eduadore/as sociales.

Personalmente espero una evolución personal en la utilización de esta herramienta, añadiendo conocimientos nuevos a los ya adquiridos.

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